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  1.  Attestato di partecipazione del Dott. Giuseppe Cotellessa al #66 webinar della serie 2022-23 del 10-3-2023 avente per titolo "Sviluppo di un quadro di conoscenze e competenze per l’insegnamento della “cultura europea” organizzato da DiCultHer / Certificate of participation of Dr. Giuseppe Cotellessa in the #66 webinar of the 2022-23 series of 10-3-2023 entitled "Development of a framework of knowledge and skills for teaching "European culture" organized by DiCultHer  / #11/4/2023 bis                                                                        

    Dott. Giuseppe Cotellessa

     

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    Attestato di partecipazione del Dott. Giuseppe Cotellessa al Webinar di venerdì 10 marzo 2023 in streaming avente per titolo Sviluppo di un quadro di conoscenze e competenze per l’insegnamento della “cultura europea” organizzato da DiCultHer

    Il diciannovesimo webinar #DiCultHer della serie 2022-23, in programmazione per il giorno 10 marzo 2023 ha per titolo: Sviluppo di un quadro di conoscenze e competenze per l’insegnamento della “cultura europea”

    Il tema dello sviluppo di un curriculo d’interesse europeo per l’insegnamento della “Cultura Europea” è parte di un’ampia sperimentazione per attivare la sperimentazione nell’ambito del Progetto Erasmus “European Culture”, che vede la collaborazione di istituzioni culturali di Francia, Austria, Bulgaria, Irlanda, Germania, Repubblica Ceca, Lettonia, Paesi Bassi, Spagna. Per l’Italia #DiCultHer.

     

    Dopo aver identificato ed elaborato gli elementi generali della cultura europea attraverso l’analisi di un ampio spettro di questionari progettati ed analizzati da tutte le nazioni Europee partecipanti, sarà sviluppato un piano curriculare sperimentale da implementare in alcune scuole europee attraverso attività formative, condivisione di materiali e tecniche didattiche per tutto l’a.s. 2022/2023. Durante l’anno scolastico sarà introdotto un curriculum sperimentale basato sulla cultura ed i valori che caratterizzano e contraddistinguono l’Europa. Gli esperimenti di apprendimento si basano su diversi metodi d’insegnamento elaborati collettivamente dai paesi partecipanti al progetto e su un’ampia ed approfondita analisi dei modi attraverso i quali la cultura europea può essere integrata negli attuali curriculum scolastici delle scuole primarie e secondarie. Oltre a gettare basi concrete per la partecipazione informata dei cittadini del futuro alla vita socioculturale dell’Europa, il progetto punta all’elaborazione di linee guida comuni per la costituzione di un insegnamento unitario di “cultura europea” che possa essere insegnato in tutte le Scuole europee.

    In Italia, la sperimentazione del curricula per l’insegnamento della “Cultura Europea” è stata attivata presso i vari Dipartimenti disciplinari dell’Istituto Comprensivo di Nereto-Sant’Omero (TE). Istituto, peraltro capofila di una Rete di Scuole nata per l’attuazione della Convenzione di Faro in ambito scolastico.

    ENGLISH

    Certificate of participation of Dr. Giuseppe Cotellessa in the Webinar on Friday 10 March 2023 in streaming entitled Development of a framework of knowledge and skills for teaching "European culture" organized by DiCultHer

     

    The nineteenth #DiCultHer webinar of the 2022-23 series, scheduled for March 10, 2023, is entitled: Development of a framework of knowledge and skills for teaching "European culture"

     

    The theme of developing a curriculum of European interest for the teaching of "European Culture" is part of a broad experimentation to activate experimentation within the Erasmus Project "European Culture", which sees the collaboration of cultural institutions of France, Austria, Bulgaria, Ireland, Germany, Czech Republic, Latvia, Netherlands, Spain. For Italy #DiCultHer.

     

     

     

    After having identified and elaborated the general elements of European culture through the analysis of a wide range of questionnaires designed and analyzed by all the participating European nations, an experimental curricular plan will be developed to be implemented in some European schools through training activities, sharing of materials and teaching techniques for the whole academic year 2022/2023. During the school year, an experimental curriculum based on the culture and values that characterize and distinguish Europe will be introduced. The learning experiments are based on different teaching methods developed collectively by the project countries and on a broad and in-depth analysis of the ways in which European culture can be integrated into existing primary and secondary school curricula. In addition to laying concrete foundations for the informed participation of future citizens in the socio-cultural life of Europe, the project aims at developing common guidelines for the establishment of a unitary teaching of "European culture" that can be taught in all schools European.

     

    In Italy, the experimentation of the curricula for the teaching of "European Culture" has been activated in the various disciplinary departments of the Comprehensive Institute of Nereto-Sant'Omero (TE). Institute, moreover leader of a network of schools created for the implementation of the Faro Convention in the school environment.